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Chère lectrice, cher lecteur,

Comment pouvons-nous aborder la crise climatique de manière constructive et efficace? Que peut apporter SILVIVA en tant qu'organisation formatrice en termes d’éducation autour du changement climatique? Comment pouvons-nous, en tant qu'institution, poursuivre nos démarches de manière cohérente et partager nos expériences? Que peut apporter l'apprentissage en plein air en ces temps chamboulés et comment rendre les avantages de l’enseignement dans et par la nature accessibles à tout le monde? Ce sont les questions que nous abordons de manière approfondie – et en suivant différentes approches. Nous repensons notre méthodologie et les formes de nos événements. En tant que Fondation, nous nous engageons également dans un processus vers l’objectif zéro carbone en 2030. Nous souhaitons collaborer avec un large champ d'acteur·trices lors des prochaines journées d’échange (nationale et régionale) des 17 et 18 septembre 2021, afin d’identifier les opportunités d'une éducation à l’environnement par la nature reliée à la crise climatique. Nous nous réjouissons beaucoup de vos apports et du processus co-créatif qui se met en place. Christian Stocker attend avec plaisir vos suggestions, questions, idées et contributions

> christian.stocker@silviva.ch  

Nous vous souhaitons une lecture stimulante, de l'inspiration et un bel élan printanier avec cette première newsletter de l'année!

Votre équipe SILVIVA


SILVIVA
Cours d’un jour – les oiseaux forestiers

La musique de la forêt… ou comment découvrir nos oiseaux forestiers. Ce cours vous permettra de découvrir et faire connaissance avec nos oiseaux forestiers visuellement et auditivement ; et de découvrir leur mode de vie au gré des saisons, de manière active et pédagogique.
Date: Samedi 24 avril
Lieu: Vallée de Joux (VD)
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Introduction à l’écologie profonde

A partir d’un lieu, d’une saison et d’un groupe, s’approprier les bases pratiques de l’écologie profonde. Définition, invitations pratiques, repenser notre relation à la nature et notre place au sein de l’écosystème planète, expérimenter et se questionner ensemble sur la résilience et les ressources disponibles, approfondir la relation aux lieux qui nous façonnent et que nous façonnons, réflexions sur les apports de l'écologie profonde dans l'EEN.
Dates: samedis 29 mai et 10 juillet
Lieux: Vaud et Neuchâtel

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Jeux de terrain dans la nature

Utiliser les jeux de terrain pour le transfert de connaissances. Dans ce cours d’une journée (+ soirée facultative), les participant·e·s apprennent à connaître différentes formes de jeux de terrain en théorie et en pratique et développent eux-mêmes un jeu de terrain. Le potentiel des jeux de terrain dans l’EEN sera démontré et discuté.
Date: samedi 5 juin
Lieu: région de Berne.
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Nouveau Réseau «Enseigner dehors»

Le nouveau réseau francophone d’échanges autour du thème de l’enseignement en plein air est né le 30 janvier dernier! Une bonne centaine de personnes se sont «réunies» en ligne pour partager leur motivation à sortir avec les élèves, dans divers pays. Un bel arbre a grandi et les diverses présentations sont disponibles sur notre site web.
Prochain rendez-vous: le samedi 10 juillet, cette fois-ci nous l’espérons en direct… Rejoignez le mouvement!

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La nouvelle plateforme interactive

Première réalisation concrète de cette mise en réseau: la nouvelle plateforme numérique pour découvrir des activités, des outils pédagogiques, des lectures, vidéos autour de l’apprentissage dans et par la nature. L’endroit idéal pour partager vos expériences et échanger avec vos pairs, aux quatre coins de la planète. Ouverte à tout le monde!

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Journées d’échange nationale et régionale 2021 – la crise climatique

Une autre belle opportunité d’échange ouverte à tout·e intéressé·e, les journées: nationale (le 17 septembre à Bienne) et régionale (le 18 septembre à Lausanne). Le thème sera comment traiter le thème de la crise climatique par l’EEN? Les journées – en lien l’une avec l’autre – auront lieu sous forme dynamique de BarCamp et de Hack Day. Ces termes ne vous disent rien? Venez découvrir de nouvelles méthodes tout en développant une thématique brûlante d’actualité.
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Rendez-vous à la TV

Le projet Enseigner dehors en Suisse romande a été présenté via divers magnifiques reportages au téléjournal ou diverses émissions de la RTS ces derniers mois. On découvre que les cours à l’extérieur gagnent du terrain dans les établissements publics romands, séduits par une méthode plébiscitée pour ses effets sur les facultés d’apprentissage. Liens aux émissions sur notre page:
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Apprentissage de la complexité

Pourquoi l'apprentissage de la complexité est souvent inconfortable? Comment faire avec les caractéristiques de la perception humaine? Le directeur de SILVIVA, Rolf Jucker tente d’y répondre dans son dernier livre «Can We Cope with the Complexity of Reality? Why Craving Easy Answers Is at the Root of our Problems» (Pouvons-nous faire face à la complexité de la réalité? Pourquoi la soif de réponses faciles est à l'origine de nos problèmes).
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NOS ALUMNI

Offre d'emploi

Afin de compléter l’équipe éducative du groupe de jeux et d’éveil en forêt «Les p’tits Z’écureuils» à Grancy, nous cherchons une personne diplômée dans le domaine de l’enfance (éducatrice de l’enfance, ASE accompagnement des enfants ou titre jugé équivalent), formée en éducation à l’environnement par la nature ou souhaitant suivre une formation dans ce domaine.
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APPRENDRE

Semaine d'action – apprendre dehors

L'enseignement en plein air offre un environnement d'apprentissage varié et permet le contact avec la nature. La semaine d'action du WWF «L’école en plein air – enseigner dehors», du 13 au 17 septembre 2021, soutient les enseignant·e·s avec un accompagnement et des sources d'inspiration pour enseigner dehors. Public-cible: les classes des cycles 1 et 2.
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Form’action du WWF: l’école en forêt

Le WWF propose une année formative aux enseignant·e·s du premier cycle qui aimeraient sortir régulièrement en forêt avec leurs élèves mais qui manquent de confiance, d’idées ou encore de motivation. Pendant l’année scolaire 2021-22, quelques enseignant·e·s pourront bénéficier à nouveau du coaching et de l’accompagnement (1 sortie/saison) d’un·e animateur·rice pédagogique EDD formé par SILVIVA. Le WWF vous transmet avec plaisir plus de détails!
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Explorer les liens avec planoalto

La nature offre un refuge précieux pour se ressourcer tout en renforçant notre système immunitaire. Afin d’apprendre par l'expérience, Planoalto propose des séjours d'immersion (au fil de l’eau, autour du feu), des stages (cordes) ou un voyage d'apprentissage - Guide Outdoor
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Formations continues en environnement au sanu

Deux formations continues:
«Chef-fe de projet nature et environnement» et
«Conseiller-ère en environnement»
vous permettent d’acquérir des connaissances et un savoir-faire dans le domaine de l’environnement et la gestion de projet. Elles peuvent se réaliser en cours d’emploi et être suivies entièrement ou de façon modulaire.
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Biosentiers

Découvrez la biodiversité grâce à une application de réalité augmentée, en suivant un parcours allant de la gare d’Yverdon-les-Bains au centre Champ-Pittet. Sur votre écran, repérez les points d’intérêts (oiseaux, fleurs, arbres) et découvrez les informations sur cette espèce.
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Podcast Passer sa scolarité dans la nature

L’école en forêt se développe depuis peu en Suisse. Mais qu’est-ce que cela apporte aux enfants d’apprendre à l’extérieur? Juliette et Thomas de la fondation Zoein ont tenté l’expérience et nous emmènent avec eux à l'école dans la forêt... Podcast de la RTS.
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AGIR

Des enfants plantent des arbres fruitiers

En 2020, au sein du Parc Chasseral, près de 300 écoliers et jeunes en formation ont participé à des chantiers nature. En plantant des fruitiers, récoltant leurs fruits, construisant des murs en pierres ou entretenant des pâturages boisés. L’objectif est de valoriser le paysage, préserver la biodiversité et faire bénéficier la population de nouveaux espaces verts propices à la détente. En 2021, il est à nouveau possible pour les écoles de mettre la main à la pâte.

Le Parc propose aussi des conseils techniques et didactiques concernant l’aménagement de la cour d’école en faveur de la biodiversité. Des établissements scolaires entourés de milieux naturels variés et riches en biodiversité offrent des terrains d’expérimentations passionnants pour les écoliers.

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Arbre de vie – Espace de vie

La nature qui nous nourrit et la terre qui nous soutient doivent être ramenées au centre de notre apprentissage et de notre vie. Ce projet de plantation d'arbres dans ou autour des cours d’écoles vise à restructurer le contenu scolaire. Un appel original à toutes les écoles de Suisse.
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Des jardins-forêts plantés en plein centre-ville

Après l'essor des jardins partagés pour réintroduire de la nature en ville, une nouvelle tendance émerge dans certaines grandes villes, les jardins-forêts ou micro-forêts. Une tendance portée par un élan citoyen, reportage à Montpellier.
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Projet de pédagogie forestière mondial

Les étudiant·e·s, enseignant·e·s, professeur·e·s et les administrateurs·trices d'écoles sont invité·e·s d'ici à la fin mars, à aider à promouvoir le projet mondial d'éducation forestière sur les médias sociaux en procédant comme suit: enregistrez une courte vidéo de vous et expliquez pourquoi la pédagogie forestière est si importante.
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Animer dans la nature

L’association Liane, active dans le canton de Neuchâtel, est à la recherche de membres actifs disposés à collaborer à l'organisation de leurs activités. Votre engagement permettra de sensibiliser les enfants à la beauté et à l'importance de la nature.
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C'est pas des salades

Cette collection de petits livres pour enfants traite de sujets liés à l'environnement. Chaque histoire est joliment illustrée et complétée d'un dossier didactique pour approfondir le sujet et ouvrir à la discussion avec les adultes. Grâce aux trois premières histoires, vos enfants sauront tout ce qu'ils doivent savoir sur les gaz à effet de serre, la biodiversité et les déchets... Rejoignez la campagne de financement de ce projet!
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Earth Hour – 27 mars à 20h30

Cette année, il s’agira non seulement d’éteindre toutes les lumières pendant une heure, mais vous êtes aussi invité·e·s à le faire savoir – en partageant une vidéo sur les réseaux sociaux.
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Grève pour l’avenir

Avec de nombreuses organisations, mouvements et individus, la Grève du climat relance la Grève pour l’avenir. Ces organisations appellent à manifester vendredi 21 mai pour un avenir qui vaut la peine pour tous·tes! Il est encore temps de s’engager pour cette manifestation et de créer un groupe local.
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DÉCOUVRIR


Réouverture du centre nature La Sauge

Le chant des oiseaux est un merveilleux phénomène de la nature: qui ne voudrait pas pouvoir siffler aussi bien qu’un merle? Chanter de façon aussi variée qu’un rossignol? La toute nouvelle exposition «Chanter comme un oiseau» vient d’ouvrir au Centre-Nature BirdLife de La Sauge. Vous pouvez expérimenter le chant des oiseaux, émettre vos propres sons, puis les comparer à ceux des oiseaux et vous familiariser avec la recherche acoustique. Ouvert tous les jours sauf le lundi.

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Les lettres de mon jardin

Ils vivent tout près de chez nous, sans que nous ayons toujours conscience de leur présence. Abeilles, bourdons, lierre, pies et tremble… Partons avec l’auteur, jardinier passionné de nature, découvrir cette vie sauvage qui peuple le jardin. Au fil des lettres de l’alphabet, quelle histoire nous racontent cette flore et cette faune qui vivent sous nos fenêtres?
Ed. La Salamandre

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Changer l’école?

Faut-il changer l’école pour changer de modèle de société ou changer de modèle de société pour changer l’école? Ce livre propose un curriculum scolaire alternatif, qui engagerait l’école sur la voie d’une transition écologique fondée sur les principes de la durabilité forte, afin de permettre aux futurs citoyens de développer les savoirs, les compétences et les attitudes nécessaires pour faire face aux défis de l’Anthropocène.
D. Curnier, Ed. Le bord de l’eau.

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La Revue Durable – l'urgence climatique

L’année 2021 sera-t-elle celle du grand tournant? En 2020, les émissions de gaz à effet de serre devraient baisser de 7%. L’objectif de ne pas dépasser 1,5°C de hausse de la température a donc gagné un an. De quoi faire reculer le spectre du chaos climatique. Ce numéro de la Revue Durable évoque différents moyens de répondre à l’urgence climatique: plans de relance décarbonés, budgets verts, protéines végétales, économie du bien-être, délibération citoyenne. Et une réflexion philosophique…
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SILVIVA
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